Lista obavijesti
Percipirane promjene u zahtjevima i resursima posla i učiteljska dobrobit tijekom pandemije
Objavljeno: 13.06.2024.
Dr. sc. Iris Marušić, dr. sc. Josip Šabić i dr. sc. Jelena Matić Bojić autori su znanstvenog rada „Perceived Change in Job Demands and Resources and Teacher Well-Being during the Pandemic“, objavljenog u časopisu Center for Educational Policy Studies (CEPS) Journal.
Temeljem kvantitativnih podataka HRZZ projekta EwaChange, u kojem je sudjelovalo više od tri tisuće hrvatskih učitelja, u radu se ispituje uloga koju percipirane promjene u zahtjevima i resursima posla imaju u objašnjenju dobrobiti učitelja tijekom pandemije COVID-19.
Puni tekst rada dostupan je ovdje: https://cepsj.si/index.php/cepsj/article/view/1782.